Nombre
del autor:
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Rosalinda
Martinez Muñoz
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El proceso comunicativo entre los agentes
educativos
- Investiga
en Internet 3funciones o actividades de cada agente que participa en el proceso
educativo, así como la forma y canales que utilizan para establecer
comunicación.
- Consulta
documentos científicos, académicos e institucionales, que puedes localizar
en bibliotecas y revistas digitales, portales de instituciones educativas,
organismos internacionales y no gubernamentales, entre otras.
- Realiza
una comparación con las funciones y actividades que desempeñan los agentes
que integran
- Integra
la información en la tabla.
- Escribe
las fuentes de consulta que utilizaste.
- Nombra
el archivo de la siguiente manera:
Apellidos_Nombre_M0 S2 proceso comunicación
Agente
Educativo
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Funciones o actividades en otras escuelas
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Funciones o actividades en Prepa en Línea-SEP
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Principales canales para establecer comunicacióncon ellos en
otras escuelas
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Principales canales para establecer comunicacióncon ellos en
Prepa en Línea-SEP
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Papel
del estudiante
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1.Asistir
2.Recibir
informacion
3.hacer
tareas
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1.Conectarse
2.Recibir
informacion
3.hacer
tareas
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el
principal canal es verbal y la interaccion
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El
principal canal es la computadora via Internet por correos
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Papel
del profesor/ facilitador
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1.Asistir
2.Explicar
los temas
3.aclarar
dudas
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1.conectarse
2.aclarar
dudas
3.hacer
actividades y promoverlas para los alumos
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Interaccion
, al dar la clase y los alumnos retroalimentandose con sus enseñanzas
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Via
e-mail por correos y foro.
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Papel
del tutor
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1.dar
asesoria
2.comunicacion
entre la escuela y la familia
3.ayudar
al alumno con lo que se le haga mas dificil
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1.apoyo
2.propicia
la interaccion entre estudiante y facilitador
3.motiva
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Se
interactua de forma verbal por medio de cita
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En
el foro y por correo e_mail
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Fuentes de consulta:
http://estudiantedocentetradicional.blogspot.mx/
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